Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit [electronic resource] : Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit

• Tác giả: Sabrina Rutter
• Ngôn ngữ: ger
• ISBN-13: 978-3658320652
• Ký hiệu phân loại: 370 Education
• Thông tin xuất bản: Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer VS, 2021
• Mô tả vật lý: XXI, 235 S. 6 Abb. , online resource.
• Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
• ID: 169103
• Chủ đề: 1. Education; 2. Social inequality; 3. Social structure; 4. Education, general; 5. Social Structure, Social Inequality

Tóm tắt

Sabrina Rutter zeigt in dieser Open-Access-Publikation auf, inwiefern handlungsleitende Orientierungen von Lehrkräften in der Schule ungleichheitsrelevant werden und mit habitus- und milieuspezifischen Logiken zusammenhängen. Ansätze und Möglichkeiten der Ungleichheitsreduzierung werden auf Grundlage des Sozioanalysekonzeptes von Pierre Bourdieu diskutiert. Die Autorin liefert wichtige Hinweise hinsichtlich der Veränderbarkeit der qua soziale Herkunft erworbenen Handlungsdispositionen und somit zur Professionalisierung des Lehrer*innenhandelns.