Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-19 trong số 19 kết quả
All in the mix : Race, class and school choice
Tác giả: Bridget Byrne, Carla De Tona
Xuất bản: Manchester UK: Manchester University Press, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  373
 
Intercultura e inclusione
Tác giả: Tiziana Chiappelli, Maurizio Gentile
Xuất bản: Milan: FrancoAngeli, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.1170945
 
Learning Spaces: Youth, Literacy and New Media in Remote Indigenous Australia
Tác giả: Inge Kral, Robert G Schwab
Xuất bản: Canberra: ANU Press, 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Facing the Center Toward an Identity Politics of One-to-One Mentoring
Tác giả: Harry C Denny
Xuất bản: Baltimore Md: Project MUSE, 2010
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  808.0420711
 
Place of Importance : Gestaltung sozialintegrativer Bildungsräume im Kontext von Flucht und Asyl
Tác giả: Karin Harather, Christian Peer, Emanuela Semlitsch
Xuất bản: Vienna: TU Wien Academic Press, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Positioning Diversity in Kenyan Schools : Teaching in the Face of Inequality and Discrimination
Tác giả: Malve von Möllendorff
Xuất bản: Oxford: African Minds, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  305.8
 
Migration bewegt und bildet : Kontrapunktische Betrachtungen
Tác giả: Alexander Böttcher, Alexander Böttcher, Marc Hill, Marc Hill, Anita Rotter, Anita Rotter, Frauke Schacht, Frauke Schacht, Maria A Wolf, Maria A Wolf, Erol Yildiz, Erol Yildiz
Xuất bản: Innsbruck: innsbruck university press, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  305.800943
 
Moving across Differences : How Students Engage LGBTQ+ Themes in a High School Literature Class
Tác giả: Mollie V Blackburn
Xuất bản: Albany: State University of New York Press, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Whose Goals Whose Aspirations Learning to Teach Underprepared Writers across the Curriculum
Tác giả: Stephen M Fishman, Lucille Parkinson McCarthy
Xuất bản: Logan: Utah State University Press, 2002
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  808.00711073
 

Truy cập nhanh danh mục