Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 29 kết quả
Insegnanti si diventa : L'esperienza di Tirocinio nei Corsi di laurea magistrale in Scienze della Formazione primaria
Tác giả: Ivana Bolognesi, Mirella D'Ascenzo
Xuất bản: Milan: FrancoAngeli, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.71145
 
Cultivating Teacher Resilience [electronic resource] : International Approaches, Applications and Impact
Tác giả: Caroline F Mansfield
Xuất bản: Singapore: Springer Singapore Imprint Springer, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.711
 
Empowering Teachers to Build a Better World [electronic resource] : How Six Nations Support Teachers for 21st Century Ed...
Tác giả: Fernando M Reimers
Xuất bản: Singapore: Springer Singapore Imprint Springer, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.711
 
Inclusion, Education and Translanguaging [electronic resource] : How to Promote Social Justice in (Teacher) Education?
Tác giả: Julie A Panagiotopoulou, Lisa Rosen, Jenna Strzykala
Xuất bản: Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint Springer VS, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.711
 
The Cold War in the Classroom [electronic resource] : International Perspectives on Textbooks and Memory Practices
Tác giả: Barbara Christophe, Peter Gautschi, Robert Thorp
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing Imprint Palgrave Macmillan, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.711
 
Power to Teach
Tác giả: Wendy Robinson
Xuất bản: Abingdon Oxon NewYorkNY: Taylor Francis, 2004
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.715
 
Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
Tác giả: Uwe Faßhauer, Uwe Faßhauer, Bärbel Fürstenau, Bärbel Fürstenau, Eveline Wuttke, Eveline Wuttke
Xuất bản: LeverkusenOpladen: Verlag Barbara Budrich, 2011
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.71
 
Zur Modernisierung der Schule : Leitideen - Konzepte - Akteure. Ein Überblick
Tác giả: Thomas Brüsemeister, Thomas Brüsemeister, Klaus-Dieter Eubel, Klaus-Dieter Eubel
Xuất bản: Bielefeld: transcript Verlag, 2003
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.71141
 
Pädagogik der Wissensgesellschaft
Tác giả: Thomas Höhne
Xuất bản: Bielefeld: transcript Verlag, 2003
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.71141
 
Innvielse til læreryrket : En analyse av praksislæreres veiledningssamtaler
Tác giả: Andreas Reier Jensen
Xuất bản: Oslo: Cappelen Damm AkademiskNOASP Nordic Open Access Scholarly Publishing, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.711
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục