Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 20 kết quả
Large-Scale Cognitive Assessment : Analyzing PIAAC Data
Tác giả: Débora B Maehler, Débora B Maehler, Beatrice Rammstedt, Beatrice Rammstedt
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  153.93
 
Research Assessment in the Humanities : Towards Criteria and Procedures
Tác giả: Michael Ochsner, Hans-Dieter Daniel, Hans-Dieter Daniel, Sven E Hug, Sven E Hug, Michael Ochsner
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.26
 
IEA International Computer and Information Literacy Study 2018 Assessment Framework
Tác giả: Julian Fraillon, John Ainley, Daniel Duckworth, Tim Friedman, Wolfram Schulz
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Reading Success in the Primary Years : An Evidence-Based Interdisciplinary Approach to Guide Assessment and Intervention
Tác giả: Marleen F Westerveld, Rebecca M Armstrong, Georgina M Barton
Xuất bản: Singapore: Springer Nature, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Theoretical and Practical Advances in Computer-based Educational Measurement
Tác giả: Bernard P Veldkamp, Cor Sluijter, Cor Sluijter, Bernard P Veldkamp
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.26
 
Young People's Views of Government, Peaceful Coexistence, and Diversity in Five Latin American Countries : IEA Internati...
Tác giả: Wolfram Schulz, John Ainley, Cristián Cox, Tim Friedman
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.26
 
Motivational Profiles in TIMSS Mathematics : Exploring Student Clusters Across Countries and Time
Tác giả: Michalis P Michaelides, Gavin T L Brown, Hanna Eklöf, Elena C Papanastasiou
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  510.71
 
Student Misconceptions and Errors in Physics and Mathematics : Exploring Data from TIMSS and TIMSS Advanced
Tác giả: Teresa Neidorf, Alka Arora, Ebru Erberber, Thanh Mai, Yemurai Tsokodayi
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.9
 
Concept and Design Developments in School Improvement Research : Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Re...
Tác giả: Arnoud Oude Groote Beverborg, Tobias Feldhoff, Tobias Feldhoff, Katharina Maag Merki, Katharina Maag Merki, Arnoud Oude Groote Beverborg, Falk Radisch, Falk Radisch
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.20072
 
Teaching for Excellence and Equity : Analyzing Teacher Characteristics, Behaviors and Student Outcomes with TIMSS
Tác giả: Nathan Burroughs, Jacqueline Gardner, Siwen Guo, Kimberly Jansen, Youngjun Lee, William Schmidt, Israel Touitou
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.26
 
1 2 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục