Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 7 kết quả
Learning at Not-School : A Review of Study, Theory, and Advocacy for Education in Non-Formal Settings
Tác giả: Julian Sefton-Green
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.19
 
Learning at Not-School
Tác giả: Julian Sefton-Green
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.19
 
Movement Matters : How Embodied Cognition Informs Teaching and Learning
Tác giả: Sheila L Macrine, Jennifer MB Fugate, Jennifer MB Fugate, Sheila L Macrine
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.155
 
Educating for the Anthropocene Schooling and Activism in the Face of Slow Violence
Tác giả: Peter Sutoris
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
If Schools Didn't Exist A Study in the Sociology of Schools
Tác giả: Lucas Cone, Lucas Cone, Joachim Wiewiura, Joachim Wiewiura
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Inventive Minds : Marvin Minsky on Education
Tác giả: Cynthia Solomon, Cynthia Solomon, Xiao Xiao, Xiao Xiao
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.152
 
Resonant Games : Design Principles for Learning Games that Connect Hearts, Minds, and the Everyday
Tác giả: Eric Klopfer, Jason Haas, Scot Osterweil, Louisa Rosenheck
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.337
 
1

Truy cập nhanh danh mục