Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 6 kết quả
Chapter Insights from the Fields: the Role of Reflection in 'Learning How to Learn'
Tác giả: Anna Salerni, SILVIA ZANAZZI
Xuất bản: Florence: Firenze University Press, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  374
 
Chapter A Student Voice Approach in Work-Related Learning. From Lesson-Learned in Secondary School to Suggestions for Higher Education
Tác giả: Gilda Esposito, Glenda Galeotti
Xuất bản: Florence: Firenze University Press, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  374
 
The Museum as Experience Learning, Connection, and Shared Space
Tác giả: Susan Shifrin, Susan Shifrin
Xuất bản: : Arc Humanities Press, 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Self-Directed Learner - the Three Pillar Model of Self-Directedness : The Three Pillar Model for Developing Self-Directe...
Tác giả: Jennifer Gavriel
Xuất bản: Boca Raton FL: Taylor Francis, 2005
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Principles and Pedagogies in Jewish Education
Tác giả: Barry Chazan
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  296.68
 
Transforming the Authority of the Archive Undergraduate Pedagogy and Critical Digital Archives
Tác giả: Andi Gustavson, Andi Gustavson, Charlotte Nunes, Charlotte Nunes
Xuất bản: : Lever Press, 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
1

Truy cập nhanh danh mục