Complexités, Capacités, Communautés Changer le discours sur le développement dans l'éducation, la protection et le dével...
	Tác giả: Alan R Pence
	Xuất bản: Baltimore Md: Project MUSE, 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  305.231  Thêm vào giỏ

Outdoor Learning and Play [electronic resource] : Pedagogical Practices and Children's Cultural Formation
	Tác giả: Liv Torunn Grindheim, Angela Rekers, Hanne Værum Sørensen
	Xuất bản: Cham: Springer International Publishing Imprint Springer, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.21  Thêm vào giỏ

Children's Exploration and Cultural Formation [electronic resource]
	Tác giả: Elin Eriksen Ødegaard, Mariane Hedegaard
	Xuất bản: Cham: Springer International Publishing Imprint Springer, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.21  Thêm vào giỏ

Siirtymiä ja ajan merkkejä koulutuksessa : Opetussuunnitelmatutkimuksen näkökulmia
	Tác giả: Tero Autio, Tero Autio, Liisa Hakala, Liisa Hakala, Tiina Kujala, Tiina Kujala
	Xuất bản: Tampere: Tampere University Press, 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ

State of the Young Child in India
	Tác giả: Mobile Creches
	Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  305.2  Thêm vào giỏ

Chapter 6 Kindergarten educators' affective-motivational dispositions : Examining enthusiasm for fostering mathematics i...
	Tác giả: Franziska Vogt, Simone Dunekacke, Aiso Heinze, Susanne Kuratli Geeler, Miriam Leuchter, Anke Lindmeier, Anuschka Meier, Elisabeth Moser Opitz, Selma Seemann, Andrea Wullschleger
	Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.7044  Thêm vào giỏ

(Un)doing Gender empirisch [electronic resource] : Qualitative Forschung in der Kita
	Tác giả: Julia C Nentwich, Franziska Vogt
	Xuất bản: Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint Springer VS, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  372.21  Thêm vào giỏ

Dialogue for Intercultural Understanding : Placing Cultural Literacy at the Heart of Learning
	Tác giả: Fiona Maine, Fiona Maine, Maria Vrikki, Maria Vrikki
	Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  370.15  Thêm vào giỏ

Building the Foundation: Whole Numbers in the Primary Grades [electronic resource] : The 23rd ICMI Study
	Tác giả: Maria G Bartolini Bussi, Xu Hua Sun
	Xuất bản: Cham: Springer International Publishing Imprint Springer, 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  370  Thêm vào giỏ

Reading Success in the Primary Years : An Evidence-Based Interdisciplinary Approach to Guide Assessment and Intervention
	Tác giả: Marleen F Westerveld, Rebecca M Armstrong, Georgina M Barton
	Xuất bản: Singapore: Springer Nature, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ