Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 8 kết quả
Teaching and Testing L2 Interactional Competence : Bridging Theory and Practice
Tác giả: M Rafael Salaberry, Silvia Kunitz, Silvia Kunitz, M Rafael Salaberry
Xuất bản: New York: Taylor Francis, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  418.0071
 
Foundational Principles of Task-Based Language Teaching
Tác giả: Martin East
Xuất bản: New York NY Abingdon Oxon: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  418.0071
 
Chapter 13 Doing Versus Assessing Interactional Competence
Tác giả: Erica Sandlund, Pia Sundqvist
Xuất bản: New York London: Taylor Francis, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  418.0071
 
The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Technology
Tác giả: Nicole Ziegler, Marta González-Lloret, Marta González-Lloret, Nicole Ziegler
Xuất bản: : Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  418.00785
 
Metacognition in Language Learning and Teaching
Tác giả: Åsta Haukås, Camilla Bjørke, Camilla Bjørke, Magne Dypedahl, Magne Dypedahl, Åsta Haukås
Xuất bản: New York NY Abingdon Oxon: Taylor Francis, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  418.0071
 
Learning by Design and Second Language Teaching : Theory, Research, and Practice
Tác giả: Gabriela C Zapata
Xuất bản: : Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  418.0071
 
Complexity in Second Language Study Emotions : Emergent Sensemaking in Social Context
Tác giả: Richard J Sampson
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  418.0071052
 
Complexity in Second Language Study Emotions : Emergent Sensemaking in Social Context
Tác giả: Richard J Sampson
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  418.0071052
 
1

Truy cập nhanh danh mục