Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 7 kết quả
Reading Success in the Primary Years : An Evidence-Based Interdisciplinary Approach to Guide Assessment and Intervention
Tác giả: Marleen F Westerveld, Rebecca M Armstrong, Georgina M Barton
Xuất bản: Singapore: Springer Nature, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
National Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics : Teaching and Learning in the Context of Realistic Mat...
Tác giả: Marja Van den Heuvel-Panhuizen, Marja Van den Heuvel-Panhuizen
Xuất bản: : Springer Nature, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Student Feedback on Teaching in Schools : Using Student Perceptions for the Development of Teaching and Teachers
Tác giả: Wolfram Rollett, Hannah Bijlsma, Hannah Bijlsma, Sebastian Röhl, Sebastian Röhl, Wolfram Rollett
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Northern Lights on Civic and Citizenship Education : A Cross-national Comparison of Nordic Data from ICCS
Tác giả: Heidi Biseth, Heidi Biseth, Bryony Hoskins, Bryony Hoskins, Lihong Huang, Lihong Huang
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Teaching for Excellence and Equity : Analyzing Teacher Characteristics, Behaviors and Student Outcomes with TIMSS
Tác giả: Nathan Burroughs, Jacqueline Gardner, Siwen Guo, Kimberly Jansen, Youngjun Lee, William Schmidt, Israel Touitou
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.26
 Thêm vào giỏ
 
International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics : Visions on and Experiences with Realistic Mathem...
Tác giả: Marja van den Heuvel-Panhuizen, Marja van den Heuvel-Panhuizen
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  510.71
 Thêm vào giỏ
 
Student Feedback on Teaching in Schools [electronic resource] : Using Student Perceptions for the Development of Teachin...
Tác giả: Hannah Bijlsma, Sebastian Röhl, Wolfram Rollett
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.26
 Thêm vào giỏ
 
1

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media