Higher Education as Context for Music Pedagogy Research
	Tác giả: Elin Angelo, Elin Angelo, Jens Knigge, Jens Knigge, Morten Sæther, Morten Sæther, Wenche Waagen, Wenche Waagen
	Xuất bản: Oslo: Cappelen Damm AkademiskNOASP Nordic Open Access Scholarly Publishing, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  780.711  Thêm vào giỏ

Introduction to art image access [electronic resource] : issues, tools, standards, strategies
	Tác giả: Murtha Baca
	Xuất bản: Los Angeles: Getty Research Institute, 2002
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  025.49  Thêm vào giỏ

Introduction to vocabularies [electronic resource] : enhancing access to cultural heritage information
	Tác giả: Elisa Lanzi, Howard Besser
	Xuất bản: Los Angeles Calif: Getty Information Institute, 1998
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  025.49  Thêm vào giỏ

Women in STEM in Higher Education : Good Practices of Attraction, Access and Retainment in Higher Education
	Tác giả: Francisco José García-Peñalvo, Angeles Dominguez, Angeles Dominguez, Alicia García-Holgado, Alicia García-Holgado, Francisco José García-Peñalvo, Jimena Pascual, Jimena Pascual
	Xuất bản: Singapore: Springer Nature, 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Seamless Learning : Grenz- und kontextübergreifendes Lehren und Lernen in der Bodenseeregion
	Tác giả: Bernadette Dilger, Bernadette Dilger, Jennifer Erlemann, Jennifer Erlemann, Claude Müller, Claude Müller, Christian Rapp, Christian Rapp
	Xuất bản: Wiesbaden Germany: Springer Nature, 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Politics as a Science : A Prolegomenon
	Tác giả: Philippe Schmitter, Marc Blecher
	Xuất bản: New York NY Abingdon Oxon: Taylor Francis, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  320.3  Thêm vào giỏ

How to Practice Academic Medicine and Publish from Developing Countries? : A Practical Guide
	Tác giả: Samiran Nundy, Zulfiqar A Bhutta, Atul Kakar
	Xuất bản: Singapore: Springer Nature, 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ

Learning to Diagnose with Simulations : Examples from Teacher Education and Medical Education
	Tác giả: Frank Fischer, Frank Fischer, Ansgar Opitz, Ansgar Opitz
	Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  616.075  Thêm vào giỏ