Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
41-50 trong số 67 kết quả
Half in Shadow : The Life and Legacy of Nellie Y. McKay
Tác giả: Shanna Greene Benjamin
Xuất bản: Chapel Hill: The University of North Carolina Press, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Remembering the life, work, and influence of Stuart A. Karabenick : a legacy of research on self-regulation, help seekin...
Tác giả: Eleftheria N Gonida, Tim Urdan
Xuất bản: Bingley UK: Emerald Publishing Limited, 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.102
 Thêm vào giỏ
 
Science
Tác giả: Vanessa Kind, Vanessa Kind, Keith Taber, Keith Taber
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2005
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  507.1241
 Thêm vào giỏ
 
Eläytymismenetelmä 2017
Tác giả:
Xuất bản: Tampere: Tampere University Press, 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Measuring Professional Competence for the Teaching of Mathematical Modelling : A Test Instrument
Tác giả: Raphael Wess, Gilbert Greefrath, Heiner Klock, Hans-Stefan Siller
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  511.807
 Thêm vào giỏ
 
Chapter 13 Outlook : Context and its consequences: A neglected factor in research on early childhood teachers' professional skills?
Tác giả: Esther Brunner
Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.7044
 Thêm vào giỏ
 
Chapter 5 A math-avoidant profession? : Review of the current research about early childhood teachers' mathematics anxiety and empirical evidence
Tác giả: Lars Jenßen
Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.7044
 Thêm vào giỏ
 
Chapter 6 Kindergarten educators' affective-motivational dispositions : Examining enthusiasm for fostering mathematics i...
Tác giả: Franziska Vogt, Simone Dunekacke, Aiso Heinze, Susanne Kuratli Geeler, Miriam Leuchter, Anke Lindmeier, Anuschka Meier, Elisabeth Moser Opitz, Selma Seemann, Andrea Wullschleger
Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.7044
 Thêm vào giỏ
 
Black Men Teaching in Urban Schools : Reassessing Black Masculinity
Tác giả: Edward Brockenbrough
Xuất bản: New York NY Abingdon Oxo: Taylor Francis, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.151
 Thêm vào giỏ
 
Systemic School Improvement Interventions in South Africa Some Practical Lessons from Development Practioners
Tác giả: Godwin Khosa
Xuất bản: Baltimore Md: Project MUSE, 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.2070968
 Thêm vào giỏ
 
Trước 3 4 5 6 7 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media