Psychometric Framework for Modeling Parental Involvement and Reading Literacy
	Tác giả: Annemiek Punter, Cees A W Glas, Martina R M Meelissen
	Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.26  Thêm vào giỏ

Teacher Quality, Instructional Quality and Student Outcomes: Relationships Across Countries, Cohorts and Time
	Tác giả: Trude Nilsen, Jan-Eric Gustafsson, Jan-Eric Gustafsson, Trude Nilsen
	Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.26  Thêm vào giỏ

IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 Assessment Framework
	Tác giả: Wolfram Schulz, Gabriella Agrusti, John Ainley, Julian Fraillon, Bruno Losito
	Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ

Concept and Design Developments in School Improvement Research : Longitudinal, Multilevel and Mixed Methods and Their Re...
	Tác giả: Arnoud Oude Groote Beverborg, Tobias Feldhoff, Tobias Feldhoff, Katharina Maag Merki, Katharina Maag Merki, Arnoud Oude Groote Beverborg, Falk Radisch, Falk Radisch
	Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  371.20072  Thêm vào giỏ

National Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics : Teaching and Learning in the Context of Realistic Mat...
	Tác giả: Marja Van den Heuvel-Panhuizen, Marja Van den Heuvel-Panhuizen
	Xuất bản: : Springer Nature, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  370  Thêm vào giỏ

Preparing for Life in a Digital World : IEA International Computer and Information Literacy Study 2018 International Rep...
	Tác giả: Julian Fraillon, John Ainley, Daniel Duckworth, Tim Friedman, Wolfram Schulz
	Xuất bản: Amsterdam The Netherlands: Springer Nature, 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  025.042  Thêm vào giỏ

Global Perspectives on Recognising Non-formal and Informal Learning: Why Recognition Matters
	Tác giả: Madhu Singh
	Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  370.11  Thêm vào giỏ

The Globalization of Science Curricula [electronic resource]
	Tác giả: Oliver Stacey, Giulia De Lazzari, Hilary Grayson, Hazel Griffin, Emily Jones, Amanda Taylor, David Thomas
	Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  370.116  Thêm vào giỏ

Preparing for Life in a Digital Age: The IEA International Computer and Information Literacy Study International Report
	Tác giả: Julian Fraillon, John Ainley, Tim Friedman, Eveline Gebhardt, Wolfram Schulz
	Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.334  Thêm vào giỏ

Student Feedback on Teaching in Schools [electronic resource] : Using Student Perceptions for the Development of Teachin...
	Tác giả: Hannah Bijlsma, Sebastian Röhl, Wolfram Rollett
	Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.26  Thêm vào giỏ