Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 8 kết quả
Augmented Education in the Global Age Artificial Intelligence and the Future of Learning and Work
Tác giả: Daniel Araya, Daniel Araya, Peter Marber, Peter Marber
Xuất bản: : Taylor Francis, 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Open World Learning : Research, Innovation and the Challenges of High-Quality Education
Tác giả: Bart Rienties, Regine Hampel, Regine Hampel, Bart Rienties, Eileen Scanlon, Eileen Scanlon, Denise Whitelock, Denise Whitelock
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.33
 
Technology and Testing : Improving Educational and Psychological Measurement
Tác giả: Fritz Drasgow, Fritz Drasgow
Xuất bản: New York NY Abingdon Oxon: Taylor Francis, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.26
 
Handbook of Learning from Multiple Representations and Perspectives
Tác giả: Peggy Van Meter, PANAYIOTA KENDEOU, PANAYIOTA KENDEOU, ALEXANDRA LIST, ALEXANDRA LIST, Doug Lombardi, Doug Lombardi, Peggy Van Meter
Xuất bản: New York: Taylor Francis, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.1523
 
Chapter 6 Problem-based Learning in International Online Groups
Tác giả: Alastair Creelman, Lotta Åbjörnsson, Maria Kvarnström, Jörg Pareigis, Lars Uhlin
Xuất bản: New York London: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.334
 
Digital Humanities and Laboratories Perspectives on Knowledge, Infrastructure and Culture
Tác giả: Urszula Pawlicka-Deger, Urszula Pawlicka-Deger, Christopher Thomson, Christopher Thomson
Xuất bản: : Taylor Francis, 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Designing Courses with Digital Technologies : Insights and Examples from Higher Education
Tác giả: Stefan Hrastinski, Stefan Hrastinski
Xuất bản: : Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.334
 
Chapter 16 The Role of Validation in Integrating Multiple Perspectives
Tác giả: Tobias Richter, Johanna Abendroth, Hannes Münchow
Xuất bản: New York London: Taylor Francis, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.1523
 
1

Truy cập nhanh danh mục