Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 23 kết quả
The Linguistic Challenge of the Transition to Secondary School A Corpus Study of Academic Language
Tác giả: Alice Deignan, Duygu Candarli, Florence Oxley
Xuất bản: : Taylor Francis, 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Teenagers, Literacy and School
Tác giả: Ken Cruickshank
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2006
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  302.2244089927094
 Thêm vào giỏ
 
New Thinking, New Scholarship and New Research in Catholic Education : Responses to the Work of Professor Gerald Grace
Tác giả: Sean Whittle, Sean Whittle
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.0712
 Thêm vào giỏ
 
Gender and Sexuality Diversity in a Culture of Limitation : Student and Teacher Experiences in Schools
Tác giả: Tania Ferfolja, Jacqueline Ullman
Xuất bản: New York NY Abingdon Oxon: Taylor Francis, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.81
 Thêm vào giỏ
 
Chapter 13 Outlook : Context and its consequences: A neglected factor in research on early childhood teachers' professio...
Tác giả: Esther Brunner
Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.7044
 Thêm vào giỏ
 
Chapter 5 A math-avoidant profession? : Review of the current research about early childhood teachers' mathematics anxie...
Tác giả: Lars Jenßen
Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.7044
 Thêm vào giỏ
 
Chapter 6 Kindergarten educators' affective-motivational dispositions : Examining enthusiasm for fostering mathematics i...
Tác giả: Franziska Vogt, Simone Dunekacke, Aiso Heinze, Susanne Kuratli Geeler, Miriam Leuchter, Anke Lindmeier, Anuschka Meier, Elisabeth Moser Opitz, Selma Seemann, Andrea Wullschleger
Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.7044
 Thêm vào giỏ
 
Early Childhood Teachers' Professional Competence in Mathematics
Tác giả: Simone Dunekacke, Simone Dunekacke, Katja Eilerts, Katja Eilerts, Aljoscha Jegodtka, Aljoscha Jegodtka, Lars Jenßen, Lars Jenßen, Thomas Koinzer, Thomas Koinzer
Xuất bản: : Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.7044
 Thêm vào giỏ
 
The Value & Purpose of Management Education : Looking Back and Thinking Forward in Global Focus
Tác giả: Eric Cornuel, Eric Cornuel, Howard Thomas, Howard Thomas, Matthew Wood, Matthew Wood
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  658
 Thêm vào giỏ
 
Answer to Jung : Making Sense of 'The Red Book'
Tác giả: Lynn Brunet
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  150.1954
 Thêm vào giỏ
 
Trước 1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media