Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 7 kết quả
Trauma-Informed School Practices Building Expertise To Transform Schools
Tác giả: Anna A Berardi, Brenda M Morton
Xuất bản: Place of publication not identified: George Fox University Library, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Sharing Our Knowledge Best Practices for Supporting English Language Learners in Schools
Tác giả: Nadia Prokopchuk
Xuất bản: Minneapolis MN: Open Textbook Library, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Repertoire, authenticity, and instruction : the presentation of American Indian music in Oklahoma's elementary schools
Tác giả: Robert J Damm
Xuất bản: New York: Garland Pub, 2000
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  372.8709766
 
Sekolah Dasar: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan
Tác giả:
Xuất bản: : Universitas Negeri Malang, 2018
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
Imagining Classrooms Stories of children, teaching, and ethnography
Tác giả: Vicki Macknight
Xuất bản: Baltimore Md: Project MUSE, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Japanese Lessons : A Year in a Japanese School Through the Eyes of An American Anthropologist and Her Children
Tác giả: Gail Benjamin
Xuất bản: New York: New York University Press, 1997
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.952
 
A British Childhood? Some Historical Reflections on Continuities and Discontinuities in the Culture of Anglophone Childh...
Tác giả: Pam Jarvis
Xuất bản: Switzerland: MDPI Multidisciplinary Digital Publishing Institute, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  305.230941
 
1

Truy cập nhanh danh mục