Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 14 kết quả
Reconceptualising education support services in South Africa
Tác giả: Johnnie Hay, Daleen Botha, Petra Engelbrecht, Johnnie Hay, Johnnie Hay, Carmen Joubert, Mariëtte P Koen, Thabo Makhalemele, Thabo Makhalemele, Thabo Makhalemele, Macalane Malindi, Macalane Malindi, Macalane J Malindi, Appolonia Masunungure, Marinda Neethling, Isabel Payne-van Staden, Wanda van der Merwe
Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Unsettling Responsibility in Science Education : Indigenous Science, Deconstruction, and the Multicultural Science Education Debate
Tác giả: Marc Higgins
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Sustainable learning : inclusive practices for 21st century classrooms
Tác giả: Lorraine Graham, Anne Bellert, Jeanette Berman
Xuất bản: Cambridge: Cambridge University Press, 2015
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Education and Skills for Inclusive Growth, Green Jobs and the Greening of Economies in Asia: Case Study Summaries of India, Indonesia, Sri Lanka and Viet Nam
Tác giả: Brajesh Panth, Rupert Maclean, Shanti Jagannathan
Xuất bản: Singapore: Springer Nature, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  658.514
 
Translating Human Rights in Education : The Influence of Article 24 UN CRPD in Nigeria and Germany
Tác giả: Julia Biermann
Xuất bản: Ann Arbor: University of Michigan Press, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.909669
 
Education and Skills for Inclusive Growth, Green Jobs and the Greening of Economies in Asia: Case Study Summaries of India, Indonesia, Sri Lanka and Viet Nam
Tác giả: Rupert Maclean, Shanti Jagannathan, Brajesh Panth
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  658.514
 
The practical guide to special educational needs in inclusive primary classrooms
Tác giả: Richard Rose, Marie Howley
Xuất bản: London: Paul Chapman Publishing, 2007
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  371.9046
 
Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik : A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory
Tác giả: Seyda Subasi Singh
Xuất bản: Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Strategies for including children with special needs in early childhood settings
Tác giả: M Diane Klein, Ruth E Cook, Anne Marie Richardson-Gibbs
Xuất bản: Albany: Delmar, 2001
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  371.9046
 
Teaching multicultured students : culturism and anti-culturism in school classrooms
Tác giả: Alex Moore
Xuất bản: London New York: Falmer Press, 1999
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370.117
 
1 2 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục