Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 28 kết quả
Compassionate Leadership for School Belonging
Tác giả: Kathryn Riley
Xuất bản: London: UCL Press, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1024
 
Compassionate Leadership for School Belonging
Tác giả: Kathryn Riley
Xuất bản: London: UCL Press, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1024
 
Leadership Approaches to Negotiate Challenges in a Changing Education Landscape
Tác giả: Leentjie Van Jaarsveld, Branwen Henry Challens, Jan Khumalo, Annadene Malan, Kobus Mentz, Kobus Mentz, Kobus Mentz, Tshepo Tapala, CP van der Vyver, Leentjie Van Jaarsveld, Leentjie Van Jaarsveld, Arrie Van Wyk, Deon Vos, Charl C Wolhuter, Charl C Wolhuter, Charl C Wolhuter
Xuất bản: Durbanville: AOSIS, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Understanding China's School Leadership [electronic resource] : Interpreting the Terminology
Tác giả: Daming Feng
Xuất bản: Singapore: Springer Singapore Imprint Springer, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.2
 
Understanding China's School Leadership : Interpreting the Terminology
Tác giả: Daming Feng
Xuất bản: Singapore: Springer Nature, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik : Non-affirmative Theory of Education
Tác giả: Michael Uljens, Rose M Ylimaki
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing Imprint Springer, 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  375
 
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik [electronic resource] : Non-affirmative Theory of Education
Tác giả: Michael Uljens, Rose M Ylimaki
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing Imprint Springer, 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  375
 
Business school leadership and crisis exit planning : global deans' contributions on the occasion of the 50th anniversary of the EFMD
Tác giả: Eric Cornuel
Xuất bản: Cambridge: Cambridge University Press, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  650.07/1
 
Evidence-Based School Development in Changing Demographic Contexts
Tác giả: Rose M Ylimaki, Lynnette A Brunderman, Lynnette A Brunderman, Rose M Ylimaki
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.207
 
New Thinking, New Scholarship and New Research in Catholic Education : Responses to the Work of Professor Gerald Grace
Tác giả: Sean Whittle, Sean Whittle
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.0712
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục