Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
51-60 trong số 418 kết quả
Peer Participation and Software
Tác giả: David R Booth
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2010
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  302.231
 
New Digital Media and Learning as an Emerging Area and "Worked Examples" as One Way Forward
Tác giả: James Paul Gee
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2009
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  302.231071
 
Youth, Identity, and Digital Media
Tác giả:
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2007
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  302.231
 
Digital Media, Youth, and Credibility
Tác giả:
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2007
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  302.23
 
Teenagers, Literacy and School
Tác giả: Ken Cruickshank
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2006
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
 
Rational-Choice-Theorie
Tác giả: Paul B Hill
Xuất bản: Bielefeld: transcript Verlag, 2002
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  302.13015118
 
Information and Empire : Mechanisms of Communication in Russia, 1600-1854
Tác giả: Simon Franklin, Katherine Bowers, Katherine Bowers, Simon Franklin
Xuất bản: Cambridge UK: Open Book Publishers, 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  302.230947
 
Digitale Datenbanken : Eine Medientheorie im Zeitalter von Big Data
Tác giả: Marcus Burkhardt
Xuất bản: Bielefeld Germany: transcript Verlag, 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  302.231
 
We Are Not Amused : Failed Humor in Interaction
Tác giả: Nancy Bell
Xuất bản: Berlin Boston Munich: De Gruyter Mouton, 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  302.2
 
The Christmas drama of the household of St John's College, Oxford
Tác giả: Elisabeth Dutton
Xuất bản: Manchester: Manchester University Press, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  302.23
 

Truy cập nhanh danh mục