Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
71-80 trong số 147 kết quả
Educational Resource Management : An international perspective
Tác giả: Derek Glover, Rosalind Levačić
Xuất bản: London: UCL Press, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.206
 
Student Feedback on Teaching in Schools [electronic resource] : Using Student Perceptions for the Development of Teachin...
Tác giả: Hannah Bijlsma, Sebastian Röhl, Wolfram Rollett
Xuất bản: Cham Switzerland: Springer Nature, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.26
 
Evidence-Based School Development in Changing Demographic Contexts [electronic resource]
Tác giả: Lynnette A Brunderman, Rose M Ylimaki
Xuất bản: Cham Switzerland: Spinger, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.2
 
Assessment Strategies for Online Learning: Engagement and Authenticity
Tác giả: Dianne Conrad, Jason Openo
Xuất bản: Edmonton CA: Athabasca University Press, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.26
 
Rethinking class size : the complex story of impact on teaching and learning
Tác giả: Peter Blatchford, Anthony Russell
Xuất bản: London: UCL Press, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.251
 
Financing Quality Education for All The Funding Methods of Compulsory and Special Needs Education
Tác giả: Kristof de Witte, Oliver Holz, Mike Smet, Vitezslav Titl
Xuất bản: Baltimore Md: Project MUSE, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.206094
 
Systemic School Improvement Interventions in South Africa Some Practical Lessons from Development Practioners
Tác giả: Godwin Khosa
Xuất bản: Baltimore Md: Project MUSE, 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.2070968
 
Teaching for Excellence and Equity : Analyzing Teacher Characteristics, Behaviors and Student Outcomes with TIMSS
Tác giả: Nathan Burroughs, Jacqueline Gardner, Siwen Guo, Kimberly Jansen, Youngjun Lee, William Schmidt, Israel Touitou
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.26
 
Educational Leadership
Tác giả: Hülya Şenol, Hülya Şenol
Xuất bản: London UK: IntechOpen, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.2
 
Building Better Schools with Evidence-based Policy : Adaptable Policy for Teachers and School Leaders
Tác giả: Kelly-Ann Allen, Kelly-Ann Allen, Lindsay Oades, Lindsay Oades, Andrea Reupert, Andrea Reupert
Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.2011
 

Truy cập nhanh danh mục