Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
101-110 trong số 123 kết quả
State of the Young Child in India
Tác giả: Mobile Creches
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  305.2
 
Adonghakoeji
Tác giả:
Xuất bản: : Korean Association of Child Studies, 2018
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Tác giả:
Xuất bản: : Kafkas University, 2021
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
Children's Exploration and Cultural Formation [electronic resource]
Tác giả: Elin Eriksen Ødegaard, Mariane Hedegaard
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing Imprint Springer, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  372.21
 
(Un)doing Gender empirisch [electronic resource] : Qualitative Forschung in der Kita
Tác giả: Julia C Nentwich, Franziska Vogt
Xuất bản: Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint Springer VS, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  372.21
 
Children's Reading of Film and Visual Literacy in the Primary Curriculum : A Progression Framework Model
Tác giả: Jeannie Hill Bulman
Xuất bản: : ,
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  372.21
 
Building the foundation : whole numbers in the primary grades
Tác giả: Maria G Bartolini Bussi, Xu Hua Sun
Xuất bản: New York NY: Springer Berlin Heidelberg, 2017
Bộ sưu tập: Khoa học tự nhiên
eBook (pdf)
ddc:  510.7
 
Chapter 6 Kindergarten educators' affective-motivational dispositions : Examining enthusiasm for fostering mathematics i...
Tác giả: Franziska Vogt, Simone Dunekacke, Aiso Heinze, Susanne Kuratli Geeler, Miriam Leuchter, Anke Lindmeier, Anuschka Meier, Elisabeth Moser Opitz, Selma Seemann, Andrea Wullschleger
Xuất bản: London New York: Taylor Francis, 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.7044
 
Coming of Age in Byzantium : Adolescence and Society
Tác giả: Despoina Ariantzi, Despoina Ariantzi
Xuất bản: Berlin Boston: De Gruyter, 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Inclusion, Education and Translanguaging : How to Promote Social Justice in (Teacher) Education?
Tác giả: Julie A Panagiotopoulou, Julie A Panagiotopoulou, Lisa Rosen, Lisa Rosen, Jenna Strzykala, Jenna Strzykala
Xuất bản: Wiesbaden Germany: Springer Nature, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục