Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
21-30 trong số 66 kết quả
Change In Classroom Practice
Tác giả: Steve Farrow, Jerry Norton
Xuất bản: LONDON NEW YORK: Taylor Francis, 1994
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.10240941
 
Using Brainpower in the Classroom
Tác giả: Steve Garnett
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2005
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.102
 
L'Éducation nouvelle entre science et militance Débats et combats à travers la revue «Pour l'Ère Nouvelle» (1920-1940)
Tác giả: Georges Felouzis, Haenggeli-Jenni Béatrice, Rita Hofstetter, Nicole Rege Colet, Bernard Schneuwly, Bernard Wentzel
Xuất bản: Bern: Peter Lang AG Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.102
 
From Cognition to Being Prolegomena for Teachers
Tác giả: Henry Davis McHenry
Xuất bản: Ottawa: University of Ottawa Press, 1999
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.10201
 
Classroom management techniques
Tác giả: Jim Scrivener, Scott Thornbury
Xuất bản: Cambridge UK New York: Cambridge University Press, 2012
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  371.1024
 
Multimodal teaching and learning : the rhetorics of the science classroom
Tác giả: Gunther R Kress, Carey Jewitt, Jon Ogborn, Charalampos Tsatsarelis
Xuất bản: London: Bloomsbury, 2014
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  371.1022
 
Sustainable learning : inclusive practices for 21st century classrooms
Tác giả: Lorraine Graham, Anne Bellert, Jeanette Berman
Xuất bản: Cambridge: Cambridge University Press, 2015
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
How to be a brilliant mentor : developing outstanding teachers
Tác giả: Trevor Wright
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Routledge, 2010
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  371.102
 
Managing Teacher Workload : Work-life balance and wellbeing
Tác giả: Sara Bubb, Peter Earley
Xuất bản: London: Paul Chapman, 2004
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
Bản in
ddc:  371.102
 
Các nhân tố tác động đến chất lượng tiết học tại các trường đại học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
Tác giả: Đỗ Trọng Tú, Lê Thanh Nam, Trần Thị Mỹ Ngọc
Xuất bản: TPHCM: HUTECH, 2018
Bộ sưu tập: Nghiên cứu khoa học
Bản in
ddc:  371.102
 

Truy cập nhanh danh mục