Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 25 kết quả
Planning health promotion programs : an intervention mapping approach
Tác giả: L Kay Bartholomew
Xuất bản: San Francisco: JosseyBass, 2006
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
Bản in
ddc:  362.1
 
Project planning and management : a guide for nurses and interprofessional teams
Tác giả: Catherine Dearman, James L Harris, Linda Roussel, Patricia L Thomas
Xuất bản: Burlington MA: Jones Bartlett Learning, 2020
Bộ sưu tập: Khoa học ứng dụng
eBook (pdf)
ddc:  610.73068
 
Interactional Research Into Problem-Based Learning
Tác giả: Susan M Bridges, Susan M Bridges, Judith Green, Judith Green, Rintaro Imafuku, Rintaro Imafuku
Xuất bản: : Purdue University Press, 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Geometric and discrete path planning for interactive virtual worlds
Tác giả: Marcelo Kallmann, Mubbasir Kapadia
Xuất bản: San Rafael California 1537 Fourth Street San Rafael CA 94901 USA: Morgan Claypool, 2016
Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
eBook (pdf)
ddc:  004.019
 
Teaching Design For Values Concepts, Tools & Practices
Tác giả: Roberto Rocco, Novas María, Novas María, Roberto Rocco, Amy Thomas, Amy Thomas
Xuất bản: Delft: TU Delft Open, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Teacher Thinking & Professional Action
Tác giả: Pam Denicolo, Pam Denicolo, Michael Kompf, Michael Kompf
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2005
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.10019
 
Teaching history to face the world today Socially-conscious approaches, activity proposals and historical thinking compe...
Tác giả: Gómez Carrasco Cosme J, Gómez Carrasco Cosme J, Monteagudo Fernández José, Monteagudo Fernández José, Moreno Vera Juan RamónMoreno Vera Juan Ramón
Xuất bản: Bern: Peter Lang International Academic Publishers, 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Educación Médica
Tác giả:
Xuất bản: : Elsevier, 2017
Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
ddc: 
 
Equity, Teaching Practice and the Curriculum : Exploring Differences in Access to Knowledge
Tác giả: Ninni Wahlström, Ninni Wahlström
Xuất bản: Abingdon Oxon New York NY: Taylor Francis, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.26
 
Affect and Mathematics Education : Fresh Perspectives on Motivation, Engagement, and Identity
Tác giả: Markku S Hannula, Markku S Hannula, Gilah C Leder, Gilah C Leder, Francesca Morselli, Francesca Morselli, Maike Vollstedt, Maike Vollstedt, Qiaoping Zhang, Qiaoping Zhang
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục